L’aula somiada: una experiència educativa transformadora a partir de la fotografía
Un projecte de Dànae Quiroz. 1r del Doble grau. FEPTS. UdL. Curs 2014-2015
Assignatures de: Sociologia de l’Educació i Música i Arts Visuals.
Professores: Olga Bernat i Carme Molet.
Amb l’objectiu de fomentar la fotografia com a eina educativa, s’ha emprat la imatge fotogràfica per fer representacions d’una aula somiada, incidint especialment en les implicacions i lligams socials de la fotografia, així com en la inclusió de l’àmbit social en el món educatiu. Tot plegat, va suposar una experiència educativa transformadora.
Finalment, es va fer una exposició de fotografies al Centre de Cultures i Cooperació Transfronterera de Lleida, on s’explicava els resultats de l’experiència (del 2 de febrer al 6 de març de 2015).
